DONNA— Una maestra del Valle visitó Austin el martes para testificar ante la Junta de Educación del Estado de Texas para la incorporación de Estudios México-Americanos en las escuelas públicas.

La junta está considerando agregar este curso como estándares estatales también conocidos como Habilidades y Conocimiento Esencial de Texas, TEKS por sus siglas en inglés. Las clases de Estudios México-Americanos solo son impartidas en cursos de matrícula doble.

"Me enorgullezco ser mexicana," dijo Perla De León, estudiante de la Preparatoria de Donna. "Me interesaba saber de mi origen y quería entender mi cultura primero que nada."

De León es una estudiante de doceavo grado en la preparatoria y está en la clase de Temas Especiales de Juan Carmona.

Carmona es maestro de ciencias sociales. Él testificará ante la junta y les mostrará su plan de estudios. La primera vez que el curso fue propuesto ante la junta fue en 2014.

El estado eventualmente permitió que los cursos fueran impartidos en clases de doble matrícula.

"Como las 13 colonias, los territorios británicos. Enseñamos las 13 colonias, eso es historia estadounidense,” dijo Carmona. “Es por eso que debemos ser el resto, todo lo que ahora representa a los Estados Unidos, eso es historia....historia estadounidense."

Añadió que los estudiantes deben conocer ambos lados de la historia.

El tema será analizado en Austin. Y si es aprobado, el desarrollo de TEKS para cursos de Estudios México-Americanos podría dar inicio.