Asociación estatal de maestros preocupados por los fondos para escuelas públicas
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Luego de su informe estatal de gobierno, y un anuncio de fondos para fortalecer la educación en Texas, el gobernador Greg Abbott precisó que para este nuevo periodo continuará la misma dinámica en todas las escuelas públicas.
La asociación estatal de maestros aseguran que la figura de estas cuentas de ahorro para la educación pública afectarían las escuelas de todo el estado, y el efecto se refleja en la educación que reciben los miles de jóvenes.
El tema de la financiación escolar ha sido un asunto que para los maestros no tiene garantías.
“Lo que dijo esa noche no era realidad”, comentó Ovidia Molina sobre el informe estatal de Abbott.
“No sabemos cómo creerle que no va a quitar fondos de nuestras escuelas públicas para darle a las escuelas privadas, porque por ahora no tenemos los fondos necesarios en nuestras escuelas públicas y no estamos ‘fully funded’ como él dijo", explicó Molina.
Molina es la presidenta de la asociación estatal de maestros.
A través de un comunicado de prensa, la asociación precisó que el gobernador Abbott no parece “entender que el brillante futuro de Texas — incluido ese nuevo superávit de $32,700 millones — debe mucho al arduo trabajo de las escuelas públicas de Texas y los educadores".
Para el gobierno de Abbott, el aumento de fondos estatales para la educación sería una oportunidad para que los padres de familia tengan mayores opciones y beneficios, algo que impactaría en más de 5 millones de jóvenes que asisten a escuelas públicas en todo Texas.
“El gobernador no sabe en realidad que está pasando en nuestras escuelas, y lo invitamos para que venga a nuestras escuelas para que mire lo que estamos haciendo con lo poquito que tenemos y que podríamos hacer con nuestros niños", dijo Molina.
Cifras de Region Uno indican que el Valle del Río Grande tiene actualmente más de 439.000 estudiantes en sus escuelas, lo que representa un gran porcentaje de la población escolar en el estado.
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